Escola do Futuro de São Roque recebe pais e apresenta estrutura antes do início das aulas – Jornal O Democrata

A Prefeitura de São Roque realizou, no último sábado, a primeira reunião de pais da Escola do Futuro, unidade que iniciará suas atividades em 3 de agosto. O encontro reuniu pais e responsáveis pelos alunos que estudarão na nova escola, localizada em Maylasky.

Foto: Divulgação

A ação foi promovida pelo Departamento de Educação e teve como objetivo apresentar a estrutura da unidade, além de orientar as famílias sobre os primeiros dias de aula.

Pais conhecem os espaços da Escola do Futuro

Durante a programação, pais e estudantes do 1º ao 9º ano participaram de uma visita guiada pelas dependências da escola. Entre os ambientes apresentados estavam a quadra poliesportiva, o anfiteatro, as salas de aula, a sala maker e a sala de informática.

A sala maker conta com impressoras 3D e recursos voltados para atividades práticas e criativas. Já a sala de informática dispõe de equipamentos e óculos de realidade virtual.

Segundo a administração municipal, a visita também permitiu que as famílias conhecessem os projetos pedagógicos que serão desenvolvidos na unidade.

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Espaço voltado a estudantes com TEA

Outro ambiente apresentado durante a visita foi a sala multissensorial, preparada para atender estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

O espaço foi desenvolvido para oferecer um ambiente acolhedor e adequado às necessidades dos alunos.

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Unidade tem cerca de 7 mil metros quadrados

De acordo com a Prefeitura de São Roque, a Escola do Futuro possui aproximadamente 7 mil metros quadrados de área construída.

A administração municipal informa que a unidade foi planejada para oferecer uma estrutura moderna e inclusiva para os estudantes da rede pública.

Durante o encontro, o prefeito Guto Issa destacou a importância da participação das famílias no início das atividades da nova escola e afirmou que o projeto foi pensado para atender os alunos da região de Maylasky.

Uma das participantes da visita, Débora Soares, relatou a experiência após conhecer a unidade. Segundo ela, seu filho, que é autista e possui altas habilidades, demonstrou interesse pelo Espaço Maker durante o passeio e ficou animado com as atividades que serão oferecidas na escola.

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